Важное предупреждение! Нижеописанные ритуалы относятся к тёмной магии.
Любое вмешательство в волю другого человека способно обернуться тяжёлым кармическим откатом.
Прежде чем приступать к практике, семь раз подумайте: действительно ли проблема решается только магией?
Если решение твёрдо – соблюдайте точность инструкций и обрядовую гигиену.
Общие правила подготовки
- Проводите обряд в убывающую луну (с 15-го по 29-й лунный день).
- Используйте личную вещь жертвы (карандаш, платок, фотографию).
- Ни при каких обстоятельствах не произносите собственного имени во время ритуала.
- После завершения – трёхкратное очищение: руки в проточной соли, дым белой шалфея, крещенское слово;
Вариант 1. «Глиняный стул»
Что нужно:
- Глина без примесей – 200 г
- Три булавки
- Фотография училки
Слепите из глины условный «стул». Вдавите внутрь фото, сколите тремя булавками в области живота.
Пока глина сохнет, читайте шёпотом:
«Сидит, не встаёт, живот свой не отпускает. День прошёл – туда же, вторая ночь – всё жмёт. До тех пор, пока (имя) ни о чём мне хорошем не задумает».
Закопайте сушёный «стул» под дальним туалетом школы.
Вариант 2. «Соль-пресс»
Насыпьте горсть чёрной соли (смесь обычной соли и активированного угля) в тканевый мешочек.
В полночь выйдите к распахнутому окну, держа мешочек в левой руке.
Смотрите на ущербную луну и тихо называйте имя преподавательницы 13 раз.
После этого мешочек прячьте за шкафом в классе, где чаще всего ставят «запоры».
Соль впитывает энергетические «запоры» и возвращает их владелице.
Вариант 3. «Колдовская петля»
Из красной нитки свяжите 9 узлов, приговаривая на каждый:
«Узел затянут – путь закрыт».
Затем прикрепите петлю к сиденью стула, за которым обычно сидит училка.
Каждый её присест «затягивает» энергетическую петлю всё крепче.
Вариант 4. «Свеча запора»
Купите чёрную свечу (если нет – окрасьте обычную сажей).
На воск нанесите имя училки шилом.
Зажгите свечу в 00:00, дайте капнуть 7 капель воска на бумажку с криком:
«Как этот воск застыл – так и твои дела встанут!».
Бумажку спрячьте в её дневник.
Вариант 5. «Замок-запор»
Старый замок (можно купить на блошинке).
На внутренней стороне выгравируйте инициалы училки.
Закройте замок на ключ, бросьте ключ в реку или выгребную яму.
Замок прячьте под порог её кабинета.
«Как этот ключ не вернётся – так и дела твои не пойдут».
Вариант 6. «Травяная блокада»
Смешайте полынь, чернокорень и тмин в равных частях.
Смолоть в порошок, насыпать в её любимую чашку.
Перед этим проговорите:
«Горечь трав – горечь дней, тяжесть трав – тяжесть дел».
Действие наступает после третьего приёма напитка.
Вариант 7. «Отражение зеркал»
Возьмите маленькое зеркальце, заклейте тыльную сторону фотографией училки.
Затем закопайте зеркальце под крыльцом школы вверх стеклом.
Каждый, кто на него наступит, «отражает» негатив обратно к училке, блокируя её инициативы.
Вариант 8. «Громовая бумага»
Напишите на кусочке папируса (можно заменить плотной бумагой) имя преподавательницы,
обведите кругом 13 раз. Сожгите бумагу во время грозы, соберите пепел.
Пепел высыпьте на порог кабинета.
Во время грозы энергия небес усиливает блокировку.
Как снять порчу, если передумали
Если вы поняли, что последствия слишком тяжёлые (училка заболела, вы стали постоянно чувствовать тяжесть),
проведите обратный ритуал:
- Возьмите остатки артефакта (глины, соли, свечи).
- Сожгите их на рассвете, читая: «Что связал – развяжу, что зло творил – отпущу».
- Пепел развеять по ветру или спустить в унитаз с текущей водой.
- Пожертвуйте в храм 13 монет на здравие.
Помните: каждое слово, каждое действие имеют последствия.
Если училка несправедливо ставит низкие оценки – попробуйте сперва поговорить,
перейти в другой класс или решить вопрос через директора.
Магия – это крайний шаг, когда все мирные пути исчерпаны;
Данная статья предоставлена в ознакомительных целях. Автор не несёт ответственности за последствия применения описанных практик.